Masallar, büyülü bir dünyanın kapılarını açan bir anahtardır. Masal dinleyerek büyüyen çocuklar, masallardan çıkardıkları derslerle gerçek hayattaki zorluklarla baş etme gücü bulurlar. Eğer bir çocuk düzenli bir şekilde masal dinliyor ya da okuyorsa dikkati, hafızası, dil becerisi, kelime dağarcığı gelişir. Masal stresle başa çıkma yollarından biridir. Masalın içindeki metaforlar kişinin yolunu aydınlatır, aklındaki sorulara yanıtlar bulmasına yardım eder.  En önemlisi de masallar hep mutlu sonla biterler, o yüzden umut vericidirler. Masalların sonunda kara bulutlar dağılır, en güzeli de herkes sonsuza kadar mutlu yaşar. Masalların şifası masal çemberinde gizlidir.   

      Az gidilir, uz gidilir şifa yolda bulunur düşüncesiyle Bursa ilçelerindeki ilköğretim çağındaki çocuklar için rehber öğretmenlerin ve uzman kişilerin görüşleri ve önerileri ışığında seçilen masallarla psikososyal açıdan olumlu duygular geliştirmelerini sağlamak, çocukların kendilerini ifade edebilecekleri, iyi hissedecekleri ortamlarda masal çemberinde buluşarak, benimsenen değerlerle birlikte masal ve atölye çalışması yapılarak çocukların normal hayat sürecine olumlu adaptasyonunu sağlamak amaçlanmaktadır. 

      Projenin  geliştirilerek 2022-2023 Eğitim Öğretim yılında daha geniş kapsamlı sürdürülmesi amacıyla Bursa İl MEM AR-GE Birimi Binasında değerlendirme ve geliştirme toplantıları yapılmaya başlandı. Toplantılara farklı okullardan müzik öğretmenleri, rehber öğretmenleri, sınıf öğretmenleri katıldı.Toplantıda yeni hedef kitlenin belirlenmesi, projeye özgün masal içeriklerinin eklenmesi,  içeriklerin psikososyal açıdan hedef kitleye uygunluğunun rehber öğretmenler tarafından incelenmesi, içeriklere uygun müzik bestelerinin yapılması,yerel ve ulusal proje yazımları konusu ana gündem maddeleri olarak belirlendi.